【課程背景】
即將走過的2014年，注定是中國商業(yè)歷史上將被永遠(yuǎn)銘刻的一年，在這一年里，國家的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整提速，國企改革深化，移動互聯(lián)網(wǎng)大行其道，商業(yè)模式變革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型成為每一家企業(yè)所熱議的話題。在這樣的背景下，企業(yè)對于人力資源工作者提出了更高的要求，也更加期待著人力資源專家?guī)椭麄冋斜I馬、打理團(tuán)隊、推動變革、實現(xiàn)夢想。
人力資源工作者走向前臺、助力戰(zhàn)略、建功立業(yè)的時刻到了。
然而，對于我們每一位人力資源工作者來說，也或多或少地面臨著 四重困惑：
◆ 技術(shù)方法的困惑：相當(dāng)多的人力資源管理者，并非人力資源專業(yè)畢業(yè)，甚至很多是從業(yè)務(wù)一線轉(zhuǎn)型而來，對于人力資源的技術(shù)、方法掌握不全、不深；
◆ 視野經(jīng)驗的困惑：對于普通的人力資源工作者來說，熟知的是本企業(yè)的人財物，很難全面、系統(tǒng)了解其他企業(yè)人力資源的體系設(shè)計及運作；
◆ 實務(wù)難題的困惑：對于每一個人力資源工作者來說，都可能在實際工作中面臨很多難以破解的課題，但有苦于找不到答案；
◆ 思維領(lǐng)域的困惑：如何做好人力資源工作，成為領(lǐng)域?qū)＜�，成為老板的�?zhàn)略伙伴和行業(yè)翹楚，是我們每一位人力資源管理者都在思考的問題。
【課程對象】
◆ 企事業(yè)單位高級管理人員；
◆ 人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及專業(yè)板塊負(fù)責(zé)人，或從事上述工作的行政、企業(yè)管理人員；
◆ 為確保學(xué)習(xí)及互動效果，每班限25人，報滿為止。如本次班滿，請考慮下次機會。
【課程特點】
本課程由漢哲咨詢集團(tuán)專為人力資源經(jīng)理群體定制，漢哲咨詢集團(tuán)是中國最專業(yè)的人力資源管理服務(wù)集團(tuán)，擁有近千個企業(yè)的人力資源管理與開發(fā)咨詢案例，五十多位合伙人、咨詢師均有企業(yè)人力資源經(jīng)理以上的實際工作經(jīng)驗。漢哲商學(xué)院，是漢哲咨詢集團(tuán)旗下以人力資源專業(yè)培訓(xùn)為核心的培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)，擁有自有、簽約講師300位，90%以上有企事業(yè)單位的中高層管理工作經(jīng)驗。漢哲商學(xué)院所傾力推出的本課程，有如下特點：
1、實戰(zhàn)專家，親自講解：本課程的講師團(tuán)隊，由漢哲首席專家段磊博士領(lǐng)銜，由人力資源領(lǐng)域的資深職業(yè)經(jīng)理人、資深咨詢專家組成，講師，是咨詢師，本身也曾是職業(yè)經(jīng)理，所講授的課程必然更貼近實務(wù)，更具有實戰(zhàn)性；
2、體系規(guī)范，系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)：在當(dāng)前培訓(xùn)界以忽悠為主要風(fēng)格的背景下，作為治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臐h哲咨詢，依然堅持課程設(shè)計的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，高度聚焦，學(xué)時充分，有理論、有案例，并配齊充分的學(xué)習(xí)與練習(xí)時間，確保學(xué)員能學(xué)到實在的東西；
3、工具眾多，操作性強：在本課程的設(shè)計中，兼顧了理論與前瞻性，但更加注重工具與實務(wù)，讓學(xué)員至少掌握3-4種具體可用的工具方法，可以直接獲得大量模型、流程、表格、工具模板和案例資料，可以直接將課程中所學(xué)到的工具馬上應(yīng)用到實際工作中。
4、有問必答，教學(xué)相長：在學(xué)習(xí)的過程中，漢哲商學(xué)院鼓勵學(xué)員提出問題，講師現(xiàn)場解答，同時，學(xué)員在畢業(yè)之后，漢哲會幫助大家搭建交流平臺，學(xué)員之間、師生之間可以就人力資源的問題進(jìn)行持續(xù)的探討，借助集體智慧，等于打開了一扇長久的、解決問題的窗口。
【課程時間及地點】
◆ 2014年11月27-29日（周四-周六）3天，每天6-7小時；
◆ 課程地點：北京
【課程內(nèi)容安排】
| 課程單元 | 授課內(nèi)容 | 授課講師 |
| 第一單元 撥云去霧、直面真諦 |
◆ 戰(zhàn)略人力資源管理 ◆ 人力資源系統(tǒng)構(gòu)成要素 ◆ 人力資源審計方法與實戰(zhàn) |
段磊老師 |
| 第二單元 萬丈高樓、始于根基 |
◆ 從組織到崗位 ◆ 工作分析的理論與方法 ◆ 《崗位說明書》編寫要求詳解 ◆ 定崗定編操作實務(wù) |
劉金笛老師 |
| 第三單元 明察秋毫、持續(xù)改進(jìn) |
◆ 全面績效管理 ◆ BSC績效管理理論與實踐 ◆ 崗位KPI考核與目標(biāo)管理 ◆ KPI-LIB設(shè)計 ◆ 多層級績效管理體系設(shè)計 |
段磊老師 |
| 第四單元 華山論劍、公平當(dāng)?shù)?/td> | ◆ 全面薪酬管理與薪酬設(shè)計原則 ◆ 崗位價值評估與薪酬等級設(shè)計 ◆ 生產(chǎn)、銷售、職能人員薪酬設(shè)計 ◆ 中長期激勵設(shè)計 ◆ 市場薪酬調(diào)查與結(jié)果應(yīng)用 |
孫超老師 |
| 第五單元 運籌帷幄、慧眼育才 |
◆ 任職資格體系設(shè)計及應(yīng)用 ◆ 能力素質(zhì)模型設(shè)計 ◆ 企業(yè)人才梯隊設(shè)計與建設(shè) ◆ 人才測評與招聘評價 ◆ 學(xué)習(xí)地圖設(shè)計與培訓(xùn)課程開發(fā) ◆ 行動學(xué)習(xí)實務(wù) |
楊奕老師 |
| 第六單元 戰(zhàn)略驅(qū)動、業(yè)務(wù)伙伴 |
◆ 什么是HRBP ◆ 采用HRBP模式對企業(yè)的價值和利益 ◆ HRBP與傳統(tǒng)人力資源管理的差別 ◆ 如何轉(zhuǎn)化到新模式，需關(guān)注的誤區(qū)和陷阱 ◆ HRBP模式的條件和限制 ◆ 打造成功HRBP團(tuán)隊的要素 |
楊立老師 |
基于以上考慮，漢哲人力資源經(jīng)理特訓(xùn)班將在課程的執(zhí)行中，令學(xué)員達(dá)成如下目標(biāo)：
◆ 開拓宏觀視野：了解最新的人力資源管理趨勢與最佳實踐。
◆ 提升實務(wù)能力：了解人力資源管理與開發(fā)的系統(tǒng)方法。
◆ 構(gòu)筑同業(yè)人脈：建立人力資源工作者之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時掌握同業(yè)信息。
◆ 建立專業(yè)支撐：與國內(nèi)最頂尖的人力資源專家建立長期聯(lián)系，隨時實地答疑解惑。
同時，對于參訓(xùn)企業(yè)來說，將會有如下方面的顯性收益：
◆ 提升組織效能：建立更為科學(xué)的管控模式、組織構(gòu)架與崗位管理策略，推進(jìn)內(nèi)部變革，提升組織效能和人均生產(chǎn)效率。
◆ 搭建人才梯隊：建立系統(tǒng)的人才培養(yǎng)機制，推動管理者能力提升，吸引和保留優(yōu)秀人才，提升員工的敬業(yè)度與組織貢獻(xiàn)。
◆ 促進(jìn)戰(zhàn)略實現(xiàn)：基于公司戰(zhàn)略制訂人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，借鑒最佳實踐，完成任務(wù)人力資源管理與開發(fā)系統(tǒng)的建設(shè)，確保戰(zhàn)略落地與競爭力提升。
◆ 控制管理風(fēng)險：提高人力資源管理的專業(yè)性，避免由于管理不當(dāng)而引起的他人緣流失，群體事件，人員效率降低，勞動糾紛等管理風(fēng)險。
【課程收費標(biāo)準(zhǔn)】
◆ 標(biāo)準(zhǔn)費用：4000元/人（含課程費、教材費、午餐費、茶點費）
◆ 企業(yè)高管帶領(lǐng)3人以上團(tuán)隊參加（含3人）：9折優(yōu)惠
【歷屆學(xué)員感言】
◆ 漢哲商學(xué)院的培訓(xùn)，針對性強，對于我們?nèi)肆Y源系統(tǒng)的建設(shè)有很大的幫助。（青島水務(wù)集團(tuán)）
◆ 漢哲老師的課程，理論聯(lián)系實際，也有大量的案例，讓我們對績效管理有了全新的了解，方法上也有很大提高。（綠城建設(shè)有限公司）
◆ 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理，是個很好的課題，漢哲老師的講述，為大家建立了一個全面的認(rèn)識，對分公司人力資源的管理很有幫助，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會課程的精要。（北京東易日盛家居股份有限公司）
◆ 段老師的課，對于建立集團(tuán)管控的系統(tǒng)指導(dǎo)思想，有很大的幫助。感謝段老師的精彩講解。（中航工業(yè)集團(tuán)公司）
◆ 漢哲老師的培訓(xùn)，對于我們提高組織分析和組織設(shè)計能力，有較大的幫助和啟發(fā)。（鄭州宇通客車股份有限公司）……
【咨詢/報名電話】
何老師：13401120095 郵箱：hecz@han-consulting.com
李老師：18910145520 郵箱：liys@han-consulting.com.cn
傳真:010-62669138-601
